北大附中朝陽未來學校是北大附中基于多年辦學探索，正在籌建的面向未來社會和新高考的一個創(chuàng)新型學校項目。對于一所“面向未來”的學校來說，技術與理念，是不可或缺的“軟實力”。所以北大附中選擇了微軟做為戰(zhàn)略合作方，3月28日上午雙方正式在北大附中簽約。
本次合作中，北大附中將和微軟聯手，在教育信息化、數字校園等領域深度合作，包括建立聯合實驗室、開展點對點的IT解決方案、將微軟的技術和服務在北大附中“落地”等，探索基礎教育在數字化時代的轉型與創(chuàng)新。
坐落于“中國硅谷”中關村的北大附中，多年來用不同的方式探索教育創(chuàng)新，提倡“打開圍墻”，并進行了走班制、學院制、書院制、導師制等嘗試，過程中服務于選課、學院/書院管理等業(yè)務的教育信息化產品也不斷研發(fā)、迭代。
“未來學校”項目負責人介紹，該項目從多個維度關注學習場景，比如“學習內容是否自己選擇?”;“學習資源上，學生的貢獻度是否更高?”;“學生的進度是否可以自己控制?”等。
在教學中，未來學校計劃更多以項目導向，而非學科導向進行教學。對于項目導向的教學場景來說，繞不開的需求點，包括協(xié)作文檔，和課程社區(qū)：
§ 協(xié)作，是“同學”的核心，相比一個個單獨的word和傳統(tǒng)的公共郵箱，Office 365提供的文檔協(xié)作功能可以更好的保障學生學習的效度，以及參與感。
§ 社區(qū)方面，未來學校項目選擇了微軟旗下的社會化協(xié)作工具 Yammer，這個平臺的特點在于去中心化，師生可以在課程小組中平等地互動，并且移動端的功能和體驗也較強悍。
未來學校對于課程互動的期待是：“每一門課程社區(qū)，對外開放，邀請家長中的專家進駐、邀請校外的專家進駐，讓全球感興趣的人和我們的學生一起，討論課程主題時，課程才能有真的活力。”
據介紹，“未來學校“信息平臺將通過使用由世紀互聯運營的 Office365 提供的教育混合云服務，實現從學校管理到一線教學，從學生的課堂學習到家校溝通在統(tǒng)一平臺上的高效協(xié)作。目標是為學生打造沉浸式與個性化的學習體驗，同時打破物理空間的限制，幫助學校更加有效地優(yōu)化學習內容和組織管理，幫助學習者實現自我發(fā)展。
微軟與北大附中共建的“聯合實驗室”，將借助微軟最新的 Office2016、Office365、Sway、Mix、OneNote 課堂筆記本、微軟家校通、必應學術搜索等技術開展試點，探索高效互動的教學模式。未來，雙方計劃基于未來學校的嘗試，將優(yōu)質的教育資源，向更多學校和地區(qū)輸送。
同時，對微軟來說，與北大附中的合作，也是這家全球軟件巨頭，深入中國教育市場的重要機會：微軟(亞洲)互聯網工程院副院長葉盛華說，北大附中在教育創(chuàng)新方面非常成功，微軟關注教育技術的大趨勢，并成立本土化的技術團隊，支持學校場景下的產品研發(fā)和落地。
在產品方面微軟做了不少本土化的嘗試，例如單獨開發(fā)了家校通項目，這是在微軟海外的產品系中尚未出現的產品形態(tài)。為了將產品推向更多學校，微軟的 Office365 將一如既往對學校完全免費。此外，微軟還與教育部簽署了《中國教育信息化第三期合作戰(zhàn)略合作備忘錄》，為中國學校提供基于 Office 365 的微軟教育公有云服務。此前，微軟還曾通過多層次的合作，包括“全球創(chuàng)新學院”“長城計劃”“國培計劃”等。
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