我只顧賣手機，何故管你怎么用呢！ 這句話大概總結了手機廠商對待手機成癮問題的態(tài)度。雖然廠商推廣或消費者選購都跳不開這一環(huán)，可面對用戶“沉迷怎么辦，特別是青少年使用” 的疑惑時，行業(yè)風氣是偏向冷處理的，不主動宣傳就不必擔責。但也有敢接受市場需求正面挑戰(zhàn)的品牌，提出專業(yè)防沉迷的小格雷學生手機 就是表現(xiàn)十分搶眼的一個。
“學生手機，家長能管” ，近兩年，眾多城市的居民區(qū)和寫字樓就頻繁播出小格雷的推廣標語。從調查的反饋情況看，它精準抓住了用戶痛點，因為手機的購買決策在家長手上，但他們內心是矛盾，一方面認可孩子在這個時代不可能完全不接觸電子產品，另一方面又擔心孩子沉迷游戲、網絡而失控。對此兩難抉擇，“能管”就是實踐中第一步出路，并且還不是一味管，最終目的是引導正確使用，這就需要時間管理、軟件管理、網址過濾 各功能系統(tǒng)的配合。
專為7-17歲打造的手機
眾所周知，國家層面對于青少年觸網的態(tài)度是積極的。由國務院提出已送審人大的《未成年人網絡保護條例》 第二條提出“保障未成年人平等、充分、合理地使用網絡”，同時十二條規(guī)定“智能終端應當安裝未成年人上網保護軟件”，第六條、第十條更提出“國家支持有利于未成年人健康成長的應用程序、網絡技術、上網保護軟件的研發(fā)和推廣”。在業(yè)界看來，這一政策指引了接下里手機細分市場的新方向。
而放眼各手機品牌，真正符合政策期待的產品寥寥無幾，其中技術門檻是一大原因。學生手機除了學習資源和工具外，使用時間可控可監(jiān)督是基本要求，而這個功能又必須是建立在“防刷防卸” 的技術上。以小格雷為例，防沉迷是十二年的行業(yè)積累，包含60多項移動綠色上網專利。
設計注重細節(jié) 解決孩子成長煩惱
越來越多教育觀點認為，利用好互聯(lián)網學習的優(yōu)勢，能幫助學生激發(fā)更多創(chuàng)造力，也有助于學生適應將來信息化的社會工作環(huán)境。
那作為青少年觸網第一站的手機，該怎么引導他們把精力重心擺在學習上，并幫助排除干擾呢?；诖?，小格雷與vivo聯(lián)合的最新款學生手機 ，從硬件到軟件苛求每個細節(jié)。手機內置護眼模式 ，可緩解眼部疲勞，用心扛起呵護孩子明眸的責任;針對青少年初期逆反情緒，操作系統(tǒng)還有專業(yè)的防刷機防卸載設計，安全更可靠;對于出行安全，家長既可實時定位孩子，也能劃定安全區(qū)，預防各種隱患。周全的線上線下守護矩陣，貼心又更讓人放心。
而在硬件方面，不追求做參數堆砌，只認是否適宜學生。6.25英寸IPS屏幕應用最流行的全面屏設計，大屏占比提升視界，再加上2280*1080高清色域，確保了觀看時眼睛的舒適度。還有前置1600萬像素、后置1300萬+200萬像素雙攝鏡頭，拍人拍景更美記錄多彩青春，連拍課件筆記都格外清晰。高通驍龍八核處理器搭配4GB+64GB的組合，是性價比極強的性能組合，滿足快速響應多學習任務的需要，又不浪費性能造成多余的開銷支出。
更安全專業(yè)的學生手機系統(tǒng)Green OS
小格雷vivo學生手機搭載自主研發(fā)的GreenOS專業(yè)學生手機系統(tǒng)。由于是雙方品牌的深度合作，讓學生使用更加流暢。
同時，GreenOS還加強了守護功能，并針對學生使用場景進行優(yōu)化，實現(xiàn)上網過程自動過濾5億條不良網址信息，黑洞功能一鍵管理不良軟件，以及可自定義的管控模式 。家長和學生可在交流后，對可用時段、娛樂放松時間、網址和關鍵字黑白名單等做出限定，鼓勵指導孩子正確使用網絡，還能地域網絡不良信息侵染，給學生一個純凈、綠色的學習空間。
不同于成人領域，青少年自律較差，必須確保孩子上網安全可控，才可能專心學習。而小格雷倡導的“引導正確使用”的理念，又促進守護概念向前多邁了一步，讓學生手機真正成為學習成長工具而不是玩具。
強大的學生手機
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