自2015年成立以來，興智家庭教育始終懷揣“讓每個家庭都擁有幸福的能力”的初心，堅持行走在公益事業(yè)的前沿，以專業(yè)賦能家長，以責任溫暖社區(qū)。
2025年7月，興智家庭教育再續(xù)公益篇章——走進多個社區(qū)開展專題講座，協(xié)辦大型公益活動，用實際行動詮釋“專業(yè)護航、責任擔當”的公益理念，為夏日里的萬千家庭送去科學育兒的“及時雨”。
深耕社區(qū)：精準回應需求，用專業(yè)破解家庭教育痛點
社區(qū)是家庭教育的“第一陣地”，也是7月份興智公益事業(yè)的核心戰(zhàn)場。
7月以來，興智家庭教育的講師團隊循著家長們的育兒困惑，走進江西省南昌市紅谷灘區(qū)多個社區(qū)，將針對性的解決方案送到家門口。
7月8日在生米街道為民社區(qū)，興智家庭教育講師江淑云為家長們帶來了《做不焦慮的父母》主題講座。江淑云老師通過解析家長焦慮根源，分享 “認知重構、聚焦當下、自我關懷” 三步減壓法，互動解答具體困惑，用專業(yè)與溫情助力家長卸下焦慮包袱，為孩子營造出安穩(wěn)和諧的成長港灣。
同日，在九龍湖禮莊山社區(qū)，興智家庭教育指導師胡梅瓊帶來《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》專題講座。面對“孩子不聽話、溝通總碰壁”的普遍難題，胡梅瓊老師結合200+親子案例，用“情景模擬+技巧拆解”的方式，教會家長“共情式傾聽”“正向表達”等實用方法。
祖輩帶娃成常態(tài)，隔代教育如何“不隔愛”？針對這一痛點，7月16日，興智家庭教育資深講師、江西省家庭教育學會特邀講師陳紅率先走進沙井街道風華社區(qū)，以《隔代不隔愛祖輩家庭教育指南》為題，從“角色定位”“科學教養(yǎng)”“親子協(xié)同”三個維度，為祖輩家長梳理育兒邊界。
而7月25日在沙井街道紅谷世紀花園社區(qū)，興智家庭教育指導師許愛琴接力開講同一主題，通過“祖輩育兒誤區(qū)清單”“跨代溝通三步法”等工具，讓在場的家長們直呼“實用、好記、能落地”。
從親子溝通到隔代教育，興智講師團隊始終聚焦家長最迫切的需求，用系統(tǒng)化的知識體系、本土化的案例解析、工具化的實操方法，讓科學家庭教育不再“抽象”，而是成為每個家庭觸手可及的“育兒手冊”。
協(xié)同發(fā)力：聯(lián)動社會資源，以責任拓展公益邊界
公益的力量，在于凝聚更多溫暖。7月22日，由江西省南昌市鳳凰洲街道辦事處主辦、興智家庭教育協(xié)辦的“安全護航?成長賦能——防溺水教育與家庭內(nèi)驅力培養(yǎng)”專題公益講座，在興智教育總部啟幕。
這場活動中，興智家庭教育總督導、江西省家庭教育學會特邀講師、國家二級心理咨詢師陳紅，以《如何喚醒孩子內(nèi)驅力》專題講座壓軸登場，將公益服務的觸角從“家庭教育技巧”延伸至“兒童安全與成長動力”的深層關聯(lián)。
活動現(xiàn)場，陳紅老師結合兒童發(fā)展心理學理論，用“內(nèi)驅力三要素”“五步法喚醒公式”等專業(yè)框架，幫助家長理解“孩子主動成長的底層邏輯”。她提出：“內(nèi)驅力不是‘逼出來的’，而是在安全感、自主感、勝任感中‘長出來的’。”
配合“家庭場景角色扮演”互動環(huán)節(jié)，家長們在實踐中掌握了“少說教、多賦能”的溝通技巧。
十年公益路，我們始終相信，專業(yè)的力量在于“對癥下藥”，責任的重量在于“始終在場”。從社區(qū)講座到跨部門協(xié)同，從親子溝通到隔代教育，從內(nèi)驅力培養(yǎng)到安全防護，興智關注的不僅是“家長需要什么”，更是“孩子成長缺什么”。
初心如磐：十年堅守，讓公益成為教育的溫度延伸
從社區(qū)講座到大型專題活動，從個體咨詢到群體賦能，興智的公益版圖逐年擴展。
從2015年到2025年，十年間，興智家庭教育的公益足跡已遍布全省百余個社區(qū)，累計開展講座超1200場；課程體系持續(xù)升級，涵蓋父母成長、品格教育、身心療愈、學業(yè)規(guī)劃等全維度需求；匯聚心理學、教育學、腦科學等專家團隊，確保每場公益輸出“有深度、可轉化”。
未來，興智家庭教育將繼續(xù)深耕公益土壤，以更精準的需求捕捉、更專業(yè)的內(nèi)容輸出、更廣泛的資源聯(lián)動，讓科學的家庭教育理念走進更多家庭，用教育的溫度守護每一個孩子的成長之路。
因為我們堅信：每一次公益付出，都是在為家庭幸福與社會和諧埋下“溫暖的種子”。
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