人工智能技術(shù)正在逐步改變?nèi)祟惖纳?、工作、學習等方方面面，“科技+教育”不再是人類對未來的創(chuàng)想，而是眼下正在發(fā)生的教育革命。課程改革、課堂改革、教學模式改革已經(jīng)成為了未來教育發(fā)展的必然趨勢，每個教學單位都在積極地探尋適合自身的教學特點。
用科技賦能教育，引領(lǐng)智能教學新時代，鷹視教育引入AI智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)，創(chuàng)新教學模式、教學手段和教學結(jié)構(gòu)，打造賦有智能的在線課堂和學習環(huán)境，為學員提供7*24小時智能、高效、個性的教育服務(wù)，滿足學員的個性化學習要求，促進在線課堂的智能化發(fā)展。
一、建立學術(shù)教研中心
重視教學質(zhì)量，鷹視教育專門建立了專業(yè)的智能教研系統(tǒng)，為老師提供豐富的教研資料庫，協(xié)助老師深化教學講義，以輸出更具有針對性的教學內(nèi)容;優(yōu)化教學流程，使得教學反饋更加及時，一方面激發(fā)了學員的學習熱情，另一方面也增強了師生之間的有效互動;強化教學特點，要求在線課堂教學深入淺出，言簡意賅，幫助學員快速掌握學科要點，構(gòu)建學科框架。
二、建立產(chǎn)品研發(fā)中心
鷹視教育以人工智能為核心，以大數(shù)據(jù)技術(shù)為驅(qū)動力，構(gòu)建AI智能分析系統(tǒng)，全程記錄學員的學習進度，實時幫助學員查漏補缺，并為學員量身定制最短學習路徑，提高學員學習效率，滿足教與學雙方個性化、智能化需求，通過實時監(jiān)測、評價反饋教學效果，達到優(yōu)化在線教學管理的目的。
此外，碎片化時間是成人學習的主要場景，鷹視教育產(chǎn)品覆蓋網(wǎng)頁端、微信小程序、手機應(yīng)用等多個平臺，讓學員隨時隨地想學就學。
三、建立服務(wù)運營中心
鷹視教育獨創(chuàng)“三師教育”模式，即“講師+助教+AI班主任”，為學員提供 7*24小時不間斷的全方位服務(wù)，其中AI班主任主要負責督學任務(wù)，班主任主要提供人文關(guān)懷服務(wù)，講師主要提供教學服務(wù)。將傳統(tǒng)的“以教師為中心”的教學結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;以學員為中心，教與學相結(jié)合”的新型教學結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了在線教育教學改革。
構(gòu)建智能在線課堂，滿足學員個性化發(fā)展需求，提升成人在線教育服務(wù)水平，鷹視教育將不忘初心，不負使命!
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向上探索更普適的大語言模型，向下尋找更具體的應(yīng)用場景，AI廠商正在這兩條路上狂奔。在眾多應(yīng)用場景中，教育是AI最重要的應(yīng)用方向之一。中國有2.91億在校學生、1844.37萬專任教師、2800萬臺校園終端設(shè)備，龐大的用戶體量匯聚了海量的數(shù)據(jù)資源。相對于其他行業(yè)而言，中國教育的數(shù)字化程度也很高，數(shù)據(jù)顯
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6月17日，阿里巴巴旗下智能信息平臺夸克App正式推出全新學習產(chǎn)品“夸克老師”——一款集講題、批作業(yè)、出題、找試卷于一體的AI家教。該功能依托通義千問大模型，通過指令微調(diào)、強化學習等前沿技術(shù)，首次實現(xiàn)“因材施教”的個性化輔導，標志著AI在教育領(lǐng)域的應(yīng)用邁入新階段。技術(shù)突破：AI模擬真人教學，推理能力
2025年6月17日，字節(jié)跳動旗下智能助手豆包正式在電腦版及網(wǎng)頁端全量上線“AI播客”功能，用戶只需上傳PDF文檔或網(wǎng)頁鏈接，即可一鍵生成由兩位AI主播演繹的對話式播客節(jié)目。這一創(chuàng)新功能憑借高度擬人化的語音效果和秒級轉(zhuǎn)化效率，迅速引發(fā)內(nèi)容創(chuàng)作者、學生群體及職場人士的關(guān)注。技術(shù)突破：真人級語音交互，秒
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